开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。为了巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,弘扬党的先进性和纯洁性,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,引导广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。根据榆林学院发[2017]14号文件《中共榆林学院委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化安排意见》精神,按照要求,结合机关实际,特制定机关党总支学习计。
一、学习内容
1、学习党章党规
学习《党章》,要做到逐条逐句精读,全面准确理解党的纲领,始终牢记入党誓词,始终牢记党的宗旨,始终牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一,学践一致,引导党员始终尊崇党章、遵守党章、维护党章、敬畏党章,以党章为自己一切行动的指南,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议精神》《习近平在陕西考察工作结束时的讲话》、毛泽东同志《党委会的工作方法》、两会精神、全国全省高校思想政治工作会议精神、省第十三次党代会精神,及时跟进学习党的十九大以及省委高教工委印发的《陕西省高等学校院系党组织工作指导意见》等。要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训和进行警示教育,牢记党规党纪,养成自重、自省、自警、自励,守住为人做事的基准和底线,绝不闯红线、绝不触高压线。学习党的历史,学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型,发挥正面典范激励作用,促使机关党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破,超越自我,追赶先进,为加快建设“四个一流”大学作出新的贡献。
2、学习融会习近平总书记系列重要讲话精神
认真学习习总书记关于我国改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想和论述。重点学习榆林学院党委宣传部汇编的《习近平总书记重要讲话汇编》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等,引导机关党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点和方法。学习习总书记系列重要讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
二、学习方式
机关各党总支要把集中组织学习与个人自学结合起来,以支部为基本单位,以党组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课、调研、参观红色教育基地接受红色文化再教育等形式,组织开展“主题党日活动”,各支部书记积极参加书记讲党课活动,组织好学习,做好学习笔记,撰写学习心得体会。要按照学校和机关党总支“两学一做”学习教育学习计划,结合支部实际,制定本支部学习计划。要保证学习时间、学习内容和参加学习人员人数。制定支部“三会一课”学习制度,坚持每月学习不少于4次,每季度集中学习、讲党课和专题讨论均不少于1次。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作和生活实际,进一步提高学习教育的针对性。通过学习讨论,达到思想政治上统一,真正提高认识,进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识,牢记党员身份,增强争做“四讲四有”合格党员的自觉性。
三、学习要求
1、加强领导全面覆盖。各支部要加强组织领导,党支部书记是学习教育的第一责任人,要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象范围,要采取切实有效措施,达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下,先学一步,全程参与,发挥示范带头作用。
2、创新学习方法途径。要发挥“处级干部大讲堂”、集中教育培训等有效形式,加强党员集中学习教育,针对改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际,邀请专家学者作专题辅导报告,提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时,充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台,丰富学习内容和形式,增强学习效果。
3、坚持做到学践结合。弘扬理论联系实际的优良学风,坚持问题导向、强化问题意识,努力做到学习与践行相统一、理论与实践相结合。要紧密结合现实生活、重点工作和精准扶贫、科技扶贫和结对助力帮扶等工作实际,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题,推动党员作风不断好转,超越自我,推动“五个扎实”深入开展。
4、机关副处以上党员领导干部,要在全面学、系统学、深入学上下功夫,要求读原著、学原文、悟原理,并撰写一篇党建论文。其他党员重在掌握基本理论、基本精神、基本内容和基本要求。机关全体党员要结合实际制定党员个人学习计划。做好支部学习计划和落实好“三会一课”制度。
5、加强督导、协调推进。各支部要强化督促考核,督促指导各支部党员及时制定学习计划,突出重点内容学习,认真组织集体学习和个人自学,严格规范学习制度。党总支要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2017年度党建考核,并开展督促检查,确保各项学习任务落到实处。
附:机关党总支中心组学习安排表
机关党总支
2017年5月